奧飛聯手圖靈 推兒童機器人新品“樂迪”、“嘉佳”
“樂迪”、“嘉佳”齊亮相
樂迪機器人定位為“學齡前兒童陪伴機器人”，搭載了圖靈機器人開發的Turing OS操作系統，具備語音識別、語義分析、情感識別、視覺識別、自學習的能力，并具有豐富的多模態交互與雙向仿真交互，配置有眼睛攝像頭和微投影以提供更好的體驗，可以聽得見、看得懂、會思考決策、能察言觀色，會提交每日成長報告，可以和孩子們一起成長。此外，樂迪機器人在使用過程中，可以收集大數據以供研究。
“嘉佳智能新品”也在會上亮相。“嘉佳”的諧音是兩個加號，一個“+”連接家人，一個“+”連接伙伴，從而讓“兒童朋友圈”的概念成為現實。其產品形態既可以是智能機器人，也可以是可穿戴手表；在娛樂、教育、社交等很多場景里，嘉佳是通過父母的手機APP來實現連接，而嘉佳同時也是奧飛的家庭娛樂電視頻道。
奧飛智能科技CEO陳景青認為80%機器人產品定位于兒童的原因主要有以下三點：
用戶需求：有小孩的家庭，小孩基本是家庭的消費中心；
用戶習慣：智能交互在過去幾年有所發展，但成年人基本不習慣或者沒有使用智能語音交互的場景，而小孩不同，小孩天生就會習慣使用；
產業現狀：目前人工智能產業很熱，但技術水平比較低，整個產業的現狀決定了產業方向是更多地生產面向兒童的兒童機器人產品。
聯手圖靈與藍蛙
圖靈機器人CEO俞志晨認為，兒童機器人不僅僅只是一個玩具故事機，它更是一個巨大的計算平臺，將來會成為家庭用戶娛樂、教育、生活、物聯網等情景的超級入口。
在今天下午的發布會上，奧飛動漫還與研發出“全球首個智能管家”巴迪的法國藍蛙公司共同宣布，雙方達成戰略合作框架協議。根據協議，奧飛將與藍蛙成立合資公司，將巴迪機器人引入中國，未來，雙方還會將巴迪機器人打造成智能家居生活的入口，給中國及全球消費者提供全新的“智能管家”生活方式。
將IP加智能的戰略進行到底
在圖靈的優勢上，圖靈CEO俞志晨表示圖靈是國內第一家做智能語音助手方向的公司，也是唯一能做成平臺化的公司。圖靈做智能機器人的時間比較早，處于行業早期，具有比較多的機會，目前國內的科技生態環境也比較有利。他還表示圖靈要做成操作系統，未來還有很多路要走。
渠道方面，奧飛表示會結合現有的電商平臺和沉淀的線下渠道共同推進，未來有可能入住商場百貨，成立體驗區和體驗店。內容方面，以嘉佳機器人為例，奧飛會將嘉佳卡通衛視頻道的內容放入，未來也將放入別的卡通衛視和合作伙伴的內容。盈利方面，胡華表示盈利方向主要為三方面：智能終端的銷售；內容與應用；一定數量的流量背后的平臺價值，而這些它們都會與圖靈等合作伙伴進行分享。
宣布啟動S計劃
奧飛動漫也曝光了“IP+智能”落地戰略，并宣布啟動S計劃。核心內容包括：成立奧飛智能科技公司，未來將投入20億元資金，研制機器人、可穿戴手表等智能終端，將奧飛“兒童內容第一”的核心優勢延伸至“兒童智能終端第一”，為全面進入家庭智能市場打下基礎。
樂高發布Wedo2.0套件,目標進入小學課堂
控制全球9%玩具市場的樂高，要把手伸向學校課堂了。
LEGO樂高公司今天宣布針對小學課堂推出WeDo2.0課程，布置一間教室的成本大約在2000美元。通過教授學生相關的概念，可以讓其輕松理解機器人控制原理。
據報道，WeDo2.0共由280塊樂高積木組成，可以通過自由定制的形式幫助兒童學習工程、科學和代碼領域的基礎知識。比如學生們可以通過WeDo2.0來搭建可愛的Milo獨眼機器人，并且通過特殊的代碼施加跟隨指令。
另外，機器人還可以在行動的過程中在屏幕上顯示正在執行的代碼，而一旦代碼出現錯誤，在App上就會出現提示，可以隨時進行修補。而Milo機器只是WeDo2.0套件應用的一種形式，更多的形式還有待家長和孩子們發揮自己的想象力。
機器人3D打印技術成多國的香餑餑
機器人和3D打印在2015年儼然成為了多國的香餑餑，為機器人迅速發展提供技術支持。接下來就來看看2015年到底各國在3D技術上都有哪些成績和貢獻。
美國
3D打印技術突飛猛進；光電子制造技術實現突破；全新柔性薄膜顯示屏等其他制造技術也取得成功。
英國
3D打印出無人機；能自我進化的機器人系統問世；用3D打印零部件制造的空客發動機成功試飛。
法國
社交人工智能與機器人結合進入新發展階段；3D打印技術有突破，制造出第一臺來自歐洲的3D太空打印機。
德國
建立新的工業4.0合作平臺，開發新一代機器人，3D打印人造血管。
俄羅斯
機器人產業受重視，取得長足進步；研發出航空工業零部件3D制造技術。
加拿大
構建下一代生物傳感器通用技術；研發新型石墨烯傳感器；3D打印設備奪得國際設計大獎。
日本
開發出新型可對話機器人，使機器人擬人化更進一步；生產并銷售3D打印的人工骨骼。
韓國
加強機器人產業領域投入，宣布開發精密制造機器人；研發出可治療癌癥的納米機器人和由濕度變化驅動的微型機器人。
總結
根據上面的三則新聞透露出來的信息，我們有理由相信機器人的時代已經到來，在國家倡導“互聯網+”產業的時候， “互聯網+教育”將引發行業洗牌。在線教育行業駛入快車道，人們隨時、隨事、隨地都可以獲取優質學習資源。傳統教育企業和在線教育企業競爭加劇，合并案例或增加。同時“互聯網+玩具”也引發更多思考，如何將線下的玩具和線上的互聯網平臺結合，也是一大疑問？除了互聯網上動漫等的衍生玩具產品之外，人工智能如何與玩具結合也需要重要關注。
機器人和3D技術的成熟，意味著玩具行業的生產和制造將出現更多可能性，軟件與硬件結合，線上與線下多渠道的布局，將充分地發揮互聯網的平臺，人工智能是否會和移動互聯網結合共同引領下一個技術革命？這值得我們期待。
奧飛聯手圖靈 推兒童機器人新品“樂迪”、“嘉佳”
“樂迪”、“嘉佳”齊亮相
樂迪機器人定位為“學齡前兒童陪伴機器人”，搭載了圖靈機器人開發的Turing OS操作系統，具備語音識別、語義分析、情感識別、視覺識別、自學習的能力，并具有豐富的多模態交互與雙向仿真交互，配置有眼睛攝像頭和微投影以提供更好的體驗，可以聽得見、看得懂、會思考決策、能察言觀色，會提交每日成長報告，可以和孩子們一起成長。此外，樂迪機器人在使用過程中，可以收集大數據以供研究。
“嘉佳智能新品”也在會上亮相。“嘉佳”的諧音是兩個加號，一個“+”連接家人，一個“+”連接伙伴，從而讓“兒童朋友圈”的概念成為現實。其產品形態既可以是智能機器人，也可以是可穿戴手表；在娛樂、教育、社交等很多場景里，嘉佳是通過父母的手機APP來實現連接，而嘉佳同時也是奧飛的家庭娛樂電視頻道。
奧飛智能科技CEO陳景青認為80%機器人產品定位于兒童的原因主要有以下三點：
用戶需求：有小孩的家庭，小孩基本是家庭的消費中心；
用戶習慣：智能交互在過去幾年有所發展，但成年人基本不習慣或者沒有使用智能語音交互的場景，而小孩不同，小孩天生就會習慣使用；
產業現狀：目前人工智能產業很熱，但技術水平比較低，整個產業的現狀決定了產業方向是更多地生產面向兒童的兒童機器人產品。
聯手圖靈與藍蛙
圖靈機器人CEO俞志晨認為，兒童機器人不僅僅只是一個玩具故事機，它更是一個巨大的計算平臺，將來會成為家庭用戶娛樂、教育、生活、物聯網等情景的超級入口。
在今天下午的發布會上，奧飛動漫還與研發出“全球首個智能管家”巴迪的法國藍蛙公司共同宣布，雙方達成戰略合作框架協議。根據協議，奧飛將與藍蛙成立合資公司，將巴迪機器人引入中國，未來，雙方還會將巴迪機器人打造成智能家居生活的入口，給中國及全球消費者提供全新的“智能管家”生活方式。
將IP加智能的戰略進行到底
在圖靈的優勢上，圖靈CEO俞志晨表示圖靈是國內第一家做智能語音助手方向的公司，也是唯一能做成平臺化的公司。圖靈做智能機器人的時間比較早，處于行業早期，具有比較多的機會，目前國內的科技生態環境也比較有利。他還表示圖靈要做成操作系統，未來還有很多路要走。
渠道方面，奧飛表示會結合現有的電商平臺和沉淀的線下渠道共同推進，未來有可能入住商場百貨，成立體驗區和體驗店。內容方面，以嘉佳機器人為例，奧飛會將嘉佳卡通衛視頻道的內容放入，未來也將放入別的卡通衛視和合作伙伴的內容。盈利方面，胡華表示盈利方向主要為三方面：智能終端的銷售；內容與應用；一定數量的流量背后的平臺價值，而這些它們都會與圖靈等合作伙伴進行分享。
宣布啟動S計劃
奧飛動漫也曝光了“IP+智能”落地戰略，并宣布啟動S計劃。核心內容包括：成立奧飛智能科技公司，未來將投入20億元資金，研制機器人、可穿戴手表等智能終端，將奧飛“兒童內容第一”的核心優勢延伸至“兒童智能終端第一”，為全面進入家庭智能市場打下基礎。
樂高發布Wedo2.0套件,目標進入小學課堂
控制全球9%玩具市場的樂高，要把手伸向學校課堂了。
LEGO樂高公司今天宣布針對小學課堂推出WeDo2.0課程，布置一間教室的成本大約在2000美元。通過教授學生相關的概念，可以讓其輕松理解機器人控制原理。
據報道，WeDo2.0共由280塊樂高積木組成，可以通過自由定制的形式幫助兒童學習工程、科學和代碼領域的基礎知識。比如學生們可以通過WeDo2.0來搭建可愛的Milo獨眼機器人，并且通過特殊的代碼施加跟隨指令。
另外，機器人還可以在行動的過程中在屏幕上顯示正在執行的代碼，而一旦代碼出現錯誤，在App上就會出現提示，可以隨時進行修補。而Milo機器只是WeDo2.0套件應用的一種形式，更多的形式還有待家長和孩子們發揮自己的想象力。
機器人3D打印技術成多國的香餑餑
機器人和3D打印在2015年儼然成為了多國的香餑餑，為機器人迅速發展提供技術支持。接下來就來看看2015年到底各國在3D技術上都有哪些成績和貢獻。
美國
3D打印技術突飛猛進；光電子制造技術實現突破；全新柔性薄膜顯示屏等其他制造技術也取得成功。
英國
3D打印出無人機；能自我進化的機器人系統問世；用3D打印零部件制造的空客發動機成功試飛。
法國
社交人工智能與機器人結合進入新發展階段；3D打印技術有突破，制造出第一臺來自歐洲的3D太空打印機。
德國
建立新的工業4.0合作平臺，開發新一代機器人，3D打印人造血管。
俄羅斯
機器人產業受重視，取得長足進步；研發出航空工業零部件3D制造技術。
加拿大
構建下一代生物傳感器通用技術；研發新型石墨烯傳感器；3D打印設備奪得國際設計大獎。
日本
開發出新型可對話機器人，使機器人擬人化更進一步；生產并銷售3D打印的人工骨骼。
韓國
加強機器人產業領域投入，宣布開發精密制造機器人；研發出可治療癌癥的納米機器人和由濕度變化驅動的微型機器人。
總結
根據上面的三則新聞透露出來的信息，我們有理由相信機器人的時代已經到來，在國家倡導“互聯網+”產業的時候， “互聯網+教育”將引發行業洗牌。在線教育行業駛入快車道，人們隨時、隨事、隨地都可以獲取優質學習資源。傳統教育企業和在線教育企業競爭加劇，合并案例或增加。同時“互聯網+玩具”也引發更多思考，如何將線下的玩具和線上的互聯網平臺結合，也是一大疑問？除了互聯網上動漫等的衍生玩具產品之外，人工智能如何與玩具結合也需要重要關注。
機器人和3D技術的成熟，意味著玩具行業的生產和制造將出現更多可能性，軟件與硬件結合，線上與線下多渠道的布局，將充分地發揮互聯網的平臺，人工智能是否會和移動互聯網結合共同引領下一個技術革命？這值得我們期待。